Autores
Lemos-De-Carvalho, G., Manuela Raposo, Sarmiento campos, José Antonio, Cebrian De la Serna, Manuel
Revista
Revista Española de Pedagogía Vol. 266 (páginas 101 a 119)
Análisis de la perspectiva pedagógica de los cursos MOOC ofertados en lengua portuguesa
![Universidade de Vigo](/wp-content/uploads/2020/03/logotipo-universidad-de-vigo-01.png")
© 2021 Cooperación en Investigación para la Equidad Educativa y Social AVISO LEGAL POLÍTICA DE COOKIES