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Congresos

El uso de apps para las dificultades de aprendizaje aritmético: un estudio de caso

El uso de apps para las dificultades de aprendizaje aritmético: un estudio de caso

2020, Congresos

García Fuentes, O., Raposo, M., Martínez-Figueira, M.E. (2020). El uso de apps para las dificultades de aprendizaje aritmético: un estudio de caso. CIREI, II Congreso Virtual Internacional y IV [...]

RedTICPRaxis. Red sobre las TIC en el Prácticum y las prácticas externas

RedTICPRaxis. Red sobre las TIC en el Prácticum y las prácticas externas

2019, Congresos

Raposo-Rivas, M.; Gallego-Arrufat, M.J. & Cebrián, M. (2019). RedTICPRaxis. Red sobre las TIC en el Prácticum y las prácticas externas. XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las [...]

Viaje al interior de nuestro cuerpo: la realidad aumentada en la Educación Primaria

Viaje al interior de nuestro cuerpo: la realidad aumentada en la Educación Primaria

2019, Congresos

Martínez-Figueira, M. E., Raposo, M., Vasallo, N. (2019). Viaje al interior de nuestro cuerpo: la realidad aumentada en la Educación Primaria. XIII Congreso Internacional de Educación e [...]

La naturaleza se transforma: una propuesta innovadora con realidad aumentada

La naturaleza se transforma: una propuesta innovadora con realidad aumentada

2019, Congresos

Martínez-Figueira, M. E., Raposo, M., Vasallo, N. (2019). La naturaleza se transforma: una propuesta innovadora con realidad aumentada. XIII Congreso Internacional de Educación e Innovación, UGR, [...]

Estudio de un caso TEA en educación infantil con robótica educativa

Estudio de un caso TEA en educación infantil con robótica educativa

2019, Congresos

Fernández, C., Raposo, M., Martínez-Figueira, M. E. (2019). Estudio de un caso TEA en educación infantil con robótica educativa. II Congreso Mundial sobre Infancia y adolescencia. Cáceres [...]

Plagio o integridad académica: un dilema en la formación de docentes

Plagio o integridad académica: un dilema en la formación de docentes

2019, Congresos

Raposo-Rivas, M. (2019). Plagio o integridad académica: un dilema en la formación de docentes. Internetworking conference/ Intercultural week -INW’19-, Porto (Portugal), 9-12 abril 2019.

Innovaciones en el Prácticum: una visión desde las titulaciones de educación

Innovaciones en el Prácticum: una visión desde las titulaciones de educación

2019, Congresos

Raposo-Rivas, M. (2019). Innovaciones en el Prácticum: una visión desde las titulaciones de educación. Conference on Research in Education. Porto ICRE 19. Porto (Portugal), 17-19 julio de 2019.

Estudio sobre el plagio en la formación inicial de docentes

Estudio sobre el plagio en la formación inicial de docentes

2019, Congresos

Raposo-Rivas, M. & Cebrián-Robles, V. (2019). Estudio sobre el plagio en la formación inicial de docentes. Conference on Research in Education. Porto ICRE 19. Porto (Portugal), 17-19 julio de 2019.

El cuento interactivo multimedia para la mejora de la lectura: un estudio de caso múltiple.

El cuento interactivo multimedia para la mejora de la lectura: un estudio de caso múltiple.

2019, Congresos

Raposo, M., Martínez-Figueira, M. E., Vázquez, E. (2019). El cuento interactivo multimedia para la mejora de la lectura: un estudio de caso múltiple. Conference on Research in Education. Porto [...]

Inclusión digital y familia: una investigación participativa en desarrollo

Inclusión digital y familia: una investigación participativa en desarrollo

2019, Congresos

Raposo, M., Martínez-Figueira, M. E., Torres, J., González, P., Carballo, R., Freire, F., Fernández, J., Roibás, M., Barboza, M.F., Gutiérrez, T., Parrilla, A. (2019). Inclusión digital y [...]

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