Parrilla, A. (2018). Indagación participativa para la construcción de entornos más inclusivos. II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación. Madrid (España).
Parrilla, A. (2018). La participación de grupos en situación de vulnerabilidad en las organizaciones. XV Congreso Internacional de Organización de Instituciones Educativas: Tendencias nacionales [...]
Parrilla, A., Susinos, T., Gallego, M.C. y Martínez, B. (2018). New look at inclusion through a collection of Innovative social and educational practices 2018. European Conference on Educational [...]
Raposo, M., Martínez, M.E., Sierra, S. y Parrilla, A. (2018). The Potential of The Student Voice In Pre-Service Teacher Education. European Conference on Educational Research (ECER). University [...]
García Losada, P.; Raposo-Rivas, M. (2017). ¿Cine en Educación Primaria?: opinión de docentes, estudantes e familias. III Seminário Internacional Sobre Investigação e Inovação com TIC: PRÁTICAS [...]
Lopes, N.; Escola, J.; Raposo-Rivas, M. (2017). O QIM e a formação: uma conjugação necessária. III Seminário Internacional Sobre Investigação e Inovação com TIC: PRÁTICAS PARA O ENSINO. Vila Real [...]
Méndez, Y.; Martínez-Figueira, M.E.; Raposo-Rivas, M. (2017). El cuento interactivo para la mejora de la escritura: un estudio de caso. III Seminário Internacional Sobre Investigação e Inovação [...]
Gomes, A.; Escola, J.; Raposo-Rivas, M. (2017). Possibilidades de integração das TIC nas diferentes componentes do currículo. III Seminário Internacional Sobre Investigação e Inovação com TIC: [...]
Cid Novoa, M.; Raposo-Rivas, M. (2017). A Tablet no desenvolvemento da atención: un estudo de caso único. III Seminário Internacional Sobre Investigação e Inovação com TIC: PRÁTICAS PARA O [...]
Martínez-Figueira, Mª E. (2017). Xogar para analizar imaxinarios. Xornadas videogamificación e sexualidade: identidades, xéneros e discursos interactivos. Consecuencias para a industria e a [...]
![Universidade de Vigo](/wp-content/uploads/2020/03/logotipo-universidad-de-vigo-01.png")
© 2021 Cooperación en Investigación para la Equidad Educativa y Social AVISO LEGAL POLÍTICA DE COOKIES